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朝阳幸福村学区 启动教研共同体

| 2018-12-24 阅读 19


本报讯(记者 郑祖伟)日前,北京市朝阳区幸福村学区教研共同体启动会在白家庄小学举行。学区内中小学将借助学科教研共同体的力量,助力各校教学研究,实施教研一体化,促进学校教师成长和教研组建设,初步实现了学区内资源共享和开展中小学贯通研究的目的。

幸福村学区发展理事会理事长、北京八十中学校长田树林介绍了学区教研共同体的工作方案做了解读。幸福村学区将通过对“教研共同体”工作的思考与定位,建立可持续发展的研究机制,通过挖掘学区优质教育资源,建立共享平台,扩大优质教育教学资源的使用度、影响力和辐射力;通过开展基于核心素养的“健康·阅读·思维”课程建设与实施研究,形成学区发展特色;通过校际优势互补,破解学校发展瓶颈,推动区域教研一体化;通过建立学科团队,加强学科建设,促进学区内涵发展。



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